Nội dung

TIẾT 120 : LUYỆN TẬP LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN A. Mục tiêu cần đạt - HS củng cố tri thức về yêu cầu, về cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện đã học ở tiết trước. - Qua hoạt động luyện tập cụ thể mà nắm vững, thành thạo thêm kĩ năng tìm ý, lập ý, kĩ năng viết một bài nghị luận về tác phẩm truyện B. Chuẩn bị - GV và HS đọc lại truyện “chiếc lược ngà” - HS ôn lại kiến thức các bước làm bài nghị luận về tác phẩm truyện C. Khởi động 1. Kiểm tra: Trình bày các bước làm bài nghị luận về tác phẩm truyện Bài tập luyện tập 2. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học D. Tiến trình hoạt động Hoạt động 1 * Đề : Cảm nhận của em về đoạn trích “Chiếc lược ngà” HS đọc lại đề bài và tìm hiểu đề của Nguyễn Quang Sáng. HS nhắc lại thế nào là nghị luận về A. Tìm hiểu đề tác phẩm truyện, yêu cầu đối với bài - Thể loại: NL về tác phẩm truyện nghị luận về tác phẩm truyện - Nội dung: Nhận xét đánh giá về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm B. Tìm ý HS thảo luận tìm ý cho bài nghị luận - Hoàn cảnh lịch sử Miền Nam nước ta - Nhân vật ông Sáu - bé Thu - Tình cha con sâu nặng - Nghệ thuật xây dựng truyện HS thảo luận lập dàn ý từng phần C. Dàn ý MB, TB, KB * MB : - Giới thiệu nhà văn Nguyễn Quang Sáng - Giới thiệu tác phẩm “Chiếc lược ngà” và đoạn trích - Nêu cảm nhận chung về đoạn trích * TB : - Nhân vật bé Thu . Trước khi nhận ra cha . Sau khi nhận ra cha - Nhân vật ông Sáu . Những ngày gần con . Những ngày xa con - Tình cha con sâu nặng . Cách biểu hiện . Ý nghĩa - Nghệ thuật xây dựng truyện . Nghệ thuật xây dựng tình huống . Ngôi kể . Nghệ thuật xây dựng nhân vật, miêu tả tâm lý. GV hướng dẫn HS viết từng đoạn * KB: HS đọc đoạn văn - Sức hấp dẫn của đoạn trích Các bạn nhận xét - sửa chữa - Ấn tượng của người đọc GV đánh giá D. Viết bài E. Củng cố - dặn dò : - Viết bài tập làm văn số 6 ở nhà