Ôn tập về GEN

pdf
Số trang Ôn tập về GEN 5 Cỡ tệp Ôn tập về GEN 123 KB Lượt tải Ôn tập về GEN 0 Lượt đọc Ôn tập về GEN 3
Đánh giá Ôn tập về GEN
4.3 ( 16 lượt)
Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu
Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên
Chủ đề liên quan

Nội dung

Ôn tập về GEN I/ Mục tiêu bài học: - Hệ thống hoá và củng cố các kiến thức về các qui luật di truyền của menden ; nhiễm sắc thể; ADNvà gen; Biến di; di truyền học của người; ứng dụng của di truyền học - HS có thể ứng dung vào giải thích hiện tượng thực tế - Rèn ky năng khái quát, tư duy II/ Chuẩn bị: - Kẻ 5 bảng trang 117,118 ôn lai các kiến thưc theo nội dung bảng - Trả lời câu hỏi trang 117 III/ Tiến trình: A – ổn định: B – Kiểm tra: C – Bài mới: Vào bài: Hoạt động Hoạt động của trò của thầy I/ Hệ thống hoá kiến thức - Theo nhóm các em hay điền nội dung Mỗi nhân tố di truyền Nhân tố di truyên không Xác định tính phù hợp vào phân li về 1 giao tử chộn lẫn trạng trội bảng 40.1, Phân li và tổ hợp cặp gen 40.2,40.3,40.4 tương ứng 40.5 Phân li độc lập của các F2 có tỉ lệ KH Bằng tích Tạo biến dị tổ - Treo bảng phụ cặp nhân tố di truyền hợp - H. Nhóm nào trong phát sinh giao tử trạng hợp thành các tỉ lệ của các tính trình bày? - H. Nhóm nào nhận xét? - Nhận xét, bổ sung Các tính trạng do Các gen liên kết cùng Tạo sự di nhóm gen di truyền phân li về một phía truyền ổn định cung nhau của nhóm tính trạng - Treo bảng 40.2 - H. Nhóm nào NST co ngắn xoắn, NST....; NST đồng đính vào sợi vô sắc dạng tiếp hợp NST co cực đại, xếp NST xếp thành 2 NST kép tập xếp 1 hàng ở MPSĐ của thành hàng 1 MPSĐ trình bày bảng thoi phân bào 40.2 NST đơn trong kép - H. Nhóm nào nhận xét - Nhận xét, bổ sung - Treo bảng 40.3 - H. Nhóm nào hàng ... thoi phân phân bào NST kép trong cặp tách phân li về 2 cực phân li... nhận xét NST đơn trong kép ... của tế bào NST năm gon trong NST nằm gon trong NST nằm trong nhân với số lương nhân với số lương n nhân số lượng n 2n kép Tạo thành 2 tế bào con có bộ Duy trì ổn định bộ NST qua NST giư nguyên( 2n) các thế hệ tế bào Tạo 4 tế bào có bộ NST giảm ẵ Dyu trì ổn định bộ NST qua (n) các thế hệ; tạo nguồn biến dị trình bày? - H. NHóm nào NST Vẫn co tổ hợp Kết hợp 2 nhân đơn bội thành Góp phần duy trì bôNST qua - Nhận xét, bổ nhân lưỡng bội(2n) sung - Treo bảng 40.4 hợp - Chuỗi xoắn kép - 4 loại NU: A,T,G,X - H. Nhóm nào nhận xét? - Lưu giư thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di trình bày? - H. Nhóm nào các thế hệ và tạo biến dị tổ truyền - Chuỗi xoắn đơn - 4 loại NU: A.U,G,X - Nhận xét, bổ - Truyền đạt thông tin di truyền - Vận chuyển a,amin sung - Tham gia cấu truc Ribôxoom - Một hay nhiều chuỗi đơn - 20 loại a.amin Tham gia: - Cấu trúc tế bào - Enzim xúc tác quá trình TĐC - Hoóc môn điều hoà TĐC - Vân chuyển, cung cấp NL - Treo bảng 40.5 - H. NHóm nào trình bày? - H. Nhóm nào nhận xét? Biến đổi một điểm nào đó trên Mất, thêm, thay thế một cặp NU ADN Những biến đổi trong cấu truc Mất, lặp, đảo đoạn NST Những biến đổi số lượng NS Di bội thể, đa bội thể - Nhận xét, bổ sung II/ Câu hỏi ôn tập D – Củng cố: E – Dặn Dò: ôn tập giờ sau kiểm tra F Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...............................................................................................
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.