Nội dung

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA G – GÓP SỨC CHUNG TAY I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu G . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) Hoạt động của Trò - Hát 2. Bài cũ (3’) - Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: E- , Ê - HS viết bảng con. - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - HS nêu câu ứng dụng. - Viết : Em yêu trường em - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích và yêu cầu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa  Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nét của chữ G  Phương pháp: Trực quan. - HS quan sát  ĐDDH: Chữ mẫu: G 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ G - Chữ G cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - 8 li - 9 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ G và miêu tả: + Gồm 2 nét là kết hợp của nét cong dưới và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. Nét 2 là nét khuyết ngược. - HS quan sát. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - HS tập viết trên bảng con - GV nhận xét uốn nắn.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.  Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ.  Phương pháp: Đàm thoại.  ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ 1. Giới thiệu câu: Góp sức chung tay - HS đọc câu 2. Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. - G:4 li - h, g, y : 2,5 li - p: 2 li - t :1,5 li - s : 1,25 li - a, o, n, u, ư, c : 1 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Dấu sắc (/) trên o vàư - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - Khoảng chữ cái o - GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G và op. 3. HS viết bảng con - HS viết bảng con * Viết: : Góp - GV nhận xét và uốn nắn. - Vở Tập viết  Hoạt động 3: Viết vở  Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận.  Phương pháp: Luyện tập.  ĐDDH: Bảng phụ - HS viết vở * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS hồn thành nốt bài viết. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.