Nội dung

TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Đọc, viết, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số.Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số( không có nhớ). Giải bài toán có lời văn. Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ. - Thực hiện nhanh, chính xác các loại toán nói trên. - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: GV: SGK, Bảng phụ, HS: SGK. Vở ô li, bảng con, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A. Kiểm tra bài cũ: Các thức tiến hành 3P HS: Lên bảng thực hiện HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - Cột 3 bài 3 trang 178 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P GV: Nêu yêu cầu 2. Ôn tập Bài 1: Số ? GV: Giới thiệu trực tiếp 6P HS: Viết số thích hợp vào Vở - Lên bảng chữa bài ( Bảng phụ ) 25 - > ... - > 27 33 - > ... - > ... - > 36 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá HS: Nêu yêu cầu, Bài 2: Đặt tính rồi tính 9P - Cả lớp làm bài vào vở 35 + 12 84 + 11 46 + 23 - Lên bảng chữa bài 97 - 45 63 - 33 65 - 65 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự HS: Nêu yêu cầu 6P HS: Làm bài vào bảng con 2 PT a) Từ lớn đến bé: ..................................... - Cả lớp làm vào vở b) Từ bé đến lớn: .................................... HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nghỉ giải lao Bài 4: 9P HS: Nêu yêu cầu Bài giải HS: Nêu yêu cầu Nhà em còn lại số gà là: HS: Phân tích, tóm tắt bài toán 34 - 12 = 22 ( con) - Cả lớp làm bài vào vở Đáp số: 22 con gà - Lên bảng thực hiện GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 5: Số ? 4P a) 25 + ... = 25 b) 25 - ... = 25 GV: Nêu yêu cầu, HS: Làm bài vào bảng con 3. Củng cố, dặn dò: 2P HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nhận xét giờ học. GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà TIẾT 139: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về - Đọc, viết số liền trước ( hoặc số liền sau) của số cho trước. Thực hành cộng, trừ nhẩm và viết. Giải toán có lời văn. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Thực hiện nhanh, chính xác các loại toán nói trên. - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: GV: SGK, Bảng phụ, HS: SGK. Vở ô li, bảng con, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: 79 - 27 = 3P 47 + 32 = 99 - 45 = HS: Lên bảng thực hiện HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P GV: Giới thiệu trực tiếp 6P GV: Nêu yêu cầu 2. Ôn tập Bài 1: a) Viết số liền trước của mỗi số sau: HS: Viết số thích hợp vào vở 35,42, 70, 100, 1 - Lên bảng chữa bài, nêu được cách viết số b) Viết số liền sau của mỗi số sau: liền trước, liền sau 9, 37, 62, 99, 11 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá HS: Nêu yêu cầu, Bài 2: Tính nhẩm 6P 14 + 4 = 29 - 5 = 5+5= 18 + 1 = 26 - 2 = 38 - 2 = 42 + 0 = Bài 3: Đặt tính rồi tính 43 + 23 60 + 38 10 - 2 = 9P 41 + 7 - Nối tiếp nêu kết quả HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá HS: Nêu yêu cầu HS: Cả lớp làm vào vở - Lên bảng chữa bài 87 - 55 72 - 50 56 - 5 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nghỉ giải lao Bài 4: 9P HS: Nêu yêu cầu Bài giải HS: Nêu yêu cầu Hà có số bi là: HS: Phân tích, tóm tắt bài toán 24 + 20 = 44 ( viên) - Cả lớp làm bài vào vở Đáp số: 44 viên bi - Lên bảng thực hiện GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9cm 4P GV: Nêu yêu cầu, HS: Vẽ đoạn thẳng vào vở GV: Quan sát, giúp đỡ. 3. Củng cố, dặn dò: 2P - Lên bảng vẽ đoạn thẳng HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nhận xét giờ học. GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà