Nội dung

Giáo án Toán 2 BẢNG NHÂN 3 I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Thành lập bảng nhân 3( 3 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này.  Áp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.  Thực hành đếm thêm 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 3 hình tròn hoặc 3 hình tam giác, 3 hình vuơng, …  Kẻ sẵn bài tập 3 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. -2 hs làm bài trên bảng lớp. -Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn lập bảng nhân 3 -Nghe giảng -Như sgv. -Chỉ bảng và nĩi: đây là bảng nhân 3. Các phép nhân trong bảng đều có một thừa số là 3, thừa số cịn lại lần lượt là các số 1,2,3…,10. -Yêu cầu hs đọc bảng nhân 3 vừa lập -Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 3 lần, được. sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân. -Tổ chức cho hs thi học thuộc lòng. 2.3. Luyện tập, thực hành Bài 1 -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó 2 hs ngồi -Làm bài và kiểm tra bài làm của bạn. cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Một nhóm có 3 học sinh. -Hỏi: một nhóm có mấy hs? -Có tất cả 10 nhóm. -Có tất cả mấy nhóm? -Ta làm phép tính nhân 3 X 10. -Để biết có tất cả bao nhiêu hs ta làm phép tính gì? -Yêu cầu hs viết tĩm tắt và trình bày bài -Làm bài. giải vào vở. Gọi 1 hs lên bảng làm bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 3.  Áp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.  Củng cố kĩ năng thực hành đếm thêm 2, đếm thêm 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Viết sẵn bài tập 5 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3. Hoạt động Hs 2. Dạy học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Luyện tập, thực hành Bài 1 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Tự làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 hs đọc chữa bài, cả lớp theo dõi để nhận xét. -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi 1 hs chữa bài. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 2 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Làm bài theo yêu cầu. -2 hs làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập -Nhận xét và cho điểm hs . Bài 3 -Yêu cầu hs cả lớp tự làm bài trên bảng lớp -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 4 -Tiến hành tương tự như bài tập 3 Bài 5 -Hỏi: bài tập yêu cầu điều gì -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập 3. Củng cố , dặn dò Tổ chức cho học sinh thi học thuộc lòng bảng nhân 3. -Nhận xét tiết học IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY -