Nội dung

BÀI 13 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.MỤC TIÊU: 1.Giúp học sinh bước đầu nhận biết các việc thường làm khi giải bài toán có lời văn: _Tìm hiểu bài toán: +Bài toán đã cho biết những gì? +Bài toán hỏi gì? (bài toán đã đòi hỏi làm những gì?) _Giải bài toán: +Thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi +Trình bày bài giải (nêu câu lời giải, phép tính để giải bài toán, đáp số) 2.Bước đầu tập cho HS tự giải toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Sử dụng các tranh vẽ trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Th ời gia n 10’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 1. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải: -Vở BT _Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán _Xem tranh trong SGK rồi đọc toán 1 bài toán _GV hỏi: _HS trả lời: +Bài toán đã cho biết những gì? +Bài toán cho biết nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà nữa +Bài toán hỏi gì? +Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà _GV ghi tóm tắt lên bảng _Vài HS nêu lại tóm tắt bài toán _Hướng dẫn giải: +Muốn biết nhà An có tất cả mấy con +Ta làm phép cộng. Lấy 5 -SGK gà ta làm thế nào? cộng 4 bằng 9. Như vậy nhà An có 9 con gà 18’ 2’ +Vài HS nhắc lại câu trả lời _Hướng dẫn HS viết bài giải của bài trên toán: +Viết: “Bài giải” +Viết câu lời giải: Dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giải: -Nhà An có: -Số con gà có tất cả: -Nhà An có tất cả là: +Viết phép tính: -Hướng dẫn HS cách viết phép tính trong bài giải (như SGK) -HS đọc phép tính -Năm cộng bốn bằng chín -Ở đây 9 chỉ 9 con gà nên viết “con gà” trong ngoặc đơn: (con gà) +Viết đáp số: Như cách viết trong SGK * Trình tự khi giải bài toán ta viết bài toán như sau: _Viết “Bài giải” _Viết câu lời giải _Viết phép tính _Viết đáp số 2.Thực hành: Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán _Viết số thích hợp vào phần tóm tắt _Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu các _Trả lời câu hỏi câu trả lời cho các câu hỏi _Làm bài _Cho HS dựa vào bài giải để viết tiếp _Đọc lại toàn bộ bài giải các phần còn thiếu Bài 2: Làm tương tự bài 1 Cần giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, rồi lựa chọn câu lời giải phù hợp nhất của bài toán Bài 3: Làm tương tự bài 2 _HS tự giải, tự viết bài giải _Chữa bài 3.Nhận xét –dặn dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 83: Xăng ti -Mô hình -Vở BT toán 1 mét. Đo độ dài