Nội dung

Tuần: 10 Ngày soạn : 15/10/2017. Ngày dạy : 23/10/2017. Lớp: 5/1, 5/2. Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I.Mục tiêu: + Giúp các em ôn tập lại toàn bộ các kiến thức đã học khi soạn thảo văn bản. + Tìm hiểu một số chức năng khác khi soạn thảo văn bản. + Yêu thích bộ môn tin học. II.Chuẩn bị: + Bảng thông minh. + Máy vi tính, SGK hướng dẫn học tin học lớp 5. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian - 10 phút. - 50 phút. Hoạt động của giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: - Gv yêu cầu 2 hs thực hành thao tác: + Soạn thảo 1 đoạn văn bản, tạo cho văn bản đó có nhiều trang.(nhấn ctrl và enter) + Tạo đường trang trí cho văn bản và đánh số trang. - Gv nhận xét. B.Nội dung bài mới: I. Hoạt động thực hành 1. Tự đánh giá. - Gv yêu cầu hs thực hành soạn thảo một đoạn văn bản theo mẫu rồi tự đánh giá mức độ thành thạo của mình. - Gv quan sát, nhận xét. 2. Soạn thảo văn bản theo mẫu. - Gv yêu cầu hs soạn thảo văn bản với nội dung mô tả về những thành phố lớn ở nước ta: + Tiêu đề văn bản: Chọn các thành phố lớn để làm tiêu đề/ + Nội dung: Nêu những đặc điểm riêng của các thành phố. + Minh họa: Tìm tranh về thành phố và chèn vào văn bản. Hoạt động của học sinh - Hs thực hành nội dung bài cũ. - Hs nghe nhận xét. - Hs thực hành. - Hs tự đánh giá. - Hs thực hành. - 9 phút. - 1 phút. + Nguồn thông tin: Lấy từ SGK hoặc từ internet. 3. Trình bày văn bản. - Hs tìm cách trình bày văn bản sao cho đẹp và hợp lí nhất. 4.Góp ý. - Gv cho hs tự nhận xét và lắng nghe ý kiến của bạn về bài làm của mình. 5.Tạo bảng theo mẫu. - Gv yêu cầu hs tạo bảng thống kê tóm lược những thông tin cơ bản về các thành phố ở bên dưới theo mẫu. - Gv quan sát, nhận xét. II. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Gv hướng dẫn học sinh thực hành soạn thảo các phép toán với tiện ích Microsoft Equation 3.0. - Gv yêu cầu hs thực hành lại. * Lưu Ý: Lớp 5/1: Các học sinh như: Trâm, Hiển, Nhàn… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Minh, Hiếu, Tấn… Lớp 5/2: Các học sinh như: Thảo Nguyên, Hoài Nhi, Tú Uyên… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Bảo , Ái, Thanh Đức… - Gv nhận xét tiết thực hành C.Củng cố và dặn dò: - Các em về nhà nhớ xem kĩ lại kiến thức đã học, xem trước bài mới. - Hs thực hành. - Hs nêu góp ý cho bài thực hành của bạn. - Hs thực hành. - Hs quan sát, ghi nhớ. - Hs thực hành. Tuần: 10 Ngày soạn : 16/10/2017. Ngày dạy : 24/10/2017. Lớp: 4/1, 4/2. Bài 4: SAO CHÉP MÀU. I.Mục tiêu: + Giúp các em biết cách sao chép màu từ màu có sẵn; + Rèn luyện cách sử dụng chuột; + Yêu thích bộ môn tin học. II.Chuẩn bị: + Bảng thông minh. + Máy vi tính, SGK hướng dẫn học tin học lớp 4. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian - 10 phút. - 15 phút. Hoạt động của giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: - Gv yêu cầu 2 hs thực hành thao tác: + Vẽ 1 hình vẽ trên paint. + Thay đổi kích thước trang vẽ. + Sử dụng một số nút lệnh trên thẻ view. - Gv nhận xét. B.Nội dung bài mới: I. Hoạt động cơ bản 1. Vẽ các hình theo mẫu. - Gv thực hiện thao tác vẽ các hình theo mẫu cho hs quan sát. - Gv yêu cầu hs thực hành vẽ tranh theo mẫu. - Gv nhận xét. 2. Sao chép màu. - Gv thực hành thao tác tô màu và sao chép màu cho hs quan sát. - Gv yêu cầu hs thực hành lại thao tác sao chép màu. - Gv nhận xét các bước: + Chọn công cụ lấy màu. + Di chuyển công cụ lấy màu vào mảng màu cần lấy, nháy chuột. + Chọn công cụ tô màu, di chuyển đến vị trí cần tô, nháy chuột. Hoạt động của học sinh - Hs thực hành nội dung bài cũ. - Hs lắng nghe nhận xét. - Hs quan sát. - Hs thực hành. - Hs lắng nghe. - Hs quan sát. - Hs thực hành. - Hs lắng nghe. - 15 phút. - 29 phút. - 1 phút. II. Hoạt động thực hành - Gv yêu cầu hs thực hành bài tập trang 44 sgk hướng dẫn học tin học lớp 4. - Gv quan sát, nhận xét. III. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Gv yêu cầu học sinh thực hành vẽ tranh theo chủ đề phong cảnh. - Gv quan sát, nhận xét. Lưu ý: Lớp 4/1: Các học sinh như: Thanh Bình, Thanh, Minh… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Nhật, Tiến, Kiệt… Lớp 4/2: Các học sinh như: Chi, Hữu, Phương Nhi… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Văn Minh , Phú, Phúc… - GV hướng dẫn thêm cho các em. C.Củng cố và dặn dò: - Các em về nhà nhớ xem kĩ lại kiến thức đã học, xem trước bài mới. - Hs thực hành. - Hs thực hành. Tuần: 10 Ngày soạn : 16/10/2017. Ngày dạy : 24/10/2017. Lớp: 3/1, 3/2. Bài 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG. I.Mục tiêu: + Giúp các em biết được cách vẽ đường thẳng, đường cong; + Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng và đường cong; + Yêu thích bộ môn tin học. II.Chuẩn bị: + Bảng thông minh. + Máy vi tính, SGK hướng dẫn học tin học lớp 3. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian - 10 phút. - 20 phút. Hoạt động của giáo viên A.Kiểm tra bài cũ: - Gv yêu cầu 2 hs thực hành thao tác: + Vẽ 1 hình vẽ từ hình mẫu có sẵn trên paint. + Tô màu. - Gv nhận xét. B.Nội dung bài mới: I. Hoạt động cơ bản 1. Vẽ đường thẳng. - Gv thực hiện thao tác vẽ đường thẳng cho hs quan sát: + Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường thẳng. + Chọn màu vẽ, nét vẽ. + Kéo thả chuột để vẽ đường thẳng. - Gv yêu cầu 2 hs thực hành lại thao tác. - Gv nhận xét. - Gv yêu cầu hs sử dụng công cụ vẽ đoạn thẳng để vẽ ngôi nhà theo mẫu. 2. Vẽ đường cong. - Gv thực hiện thao tác vẽ đường cong cho hs quan sát: + Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường cong. + Chọn màu vẽ, nét vẽ. + Kéo thả chuột để tạo ra một đường thẳng. Hoạt động của học sinh - Hs thực hành nội dung bài cũ. - Hs quan sát. - 2 Hs thực hành, các hs khác quan sát. - Hs vẽ ngôi nhà. - Hs quan sát. - 20 phút. - 19 phút. - 1 phút. + Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ, nhấn giữ và kéo để tạo đường cong. - Gv yêu cầu 2 hs thực hành lại thao tác thay đổi kích thước trang vẽ. - Gv nhận xét. II. Hoạt động thực hành - Gv yêu cầu hs thực hành bài tập trang 45 sgk hướng dẫn học tin học lớp 3. - Gv quan sát, nhận xét. III. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Gv yêu cầu học sinh thực hành vẽ một hình theo mẫu SGK. - Gv quan sát, nhận xét. Lưu ý: Lớp 3/1: Các học sinh như: Thảo Nhi, Thu, Phương Thảo… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Đang, Tiến, Tân… Lớp 3/2: Các học sinh như: Ni, Thủy, Thùy Trang… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Vĩ ,Tuấn, Trường… - GV hướng dẫn thêm cho các em. C.Củng cố và dặn dò: - Các em về nhà nhớ xem kĩ lại kiến thức đã học, xem trước bài mới. - 2 Hs thực hành, các hs khác quan sát. - Hs thực hành. - Hs thực hành.