Nội dung

Trường trung học phổ thông A Lưới Ngày soạn : 10/10/2016 Ngày dạy : 03/11/2016 Lớp: 10B1 CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH Tiết 22: §10. KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU: 1. Lựa chọn chủ đề, nội dung dạy học: Khái niệm về Hệ Điều Hành 2. Xác định yêu cầu kiến thức, kỹ năng, thái độ 2.1. Kiến thức:  Nắm được khái niệm hệ thống, phân biệt vai trò và chức năng của phần mềm hệ thống. 2.2. Kỹ năng:  Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thể. 2.3. Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, có trách nhiệm bảo vệ hệ thống không tự ý thực hiện các thao tác khi không biết trước hệ quả của thao tác đó,... 3. Lập bảng mô tả yêu cầu cần đạt Loại câu hỏi / Vận dụng Vận dụng Nội dung Nhận biết Thông hiểu bài tập thấp cao - Biết k/n HĐH. Câu hỏi / bài - Biết HĐH là 1. Khái tập định tính phần mềm hệ niệm HĐH thống. Bài tập định lượng - Biết các - Biết và hiểu Câu hỏi / bài chức năng các cách giao 2. Các tập định tính chính của tiếp giữa HĐH chức năng HĐH với người dùng và thành Biết một số phần của Bài tập định lệnh khi giao HĐH lượng tiếp với hệ thống - Biết và hiểu Câu hỏi / bài - Biết HĐH cách làm việc gồm có 3 loại. với mỗi loại 3. Phân tập định tính của HĐH loại HĐH Bài tập định lượng 4. Đề xuất năng lực có thể hướng tới:  Biết khái niệm về HĐH, nhận thức đúng về vai trò và vị trí của HĐH.  Biết HĐH cài trên máy tính tạo thành một hệ thống. Như thế, con người làm việc với hệ thống chứ không chỉ đơn thuần làm việc với máy tính  Biết cách tổ chức giao tiếp giữa người dùng và hệ thống; quản lý, cấp phát tài nguyên. Ths. Hoàng Tuấn Hưng - Giáo án Tin 10 Trang 1 Trường trung học phổ thông A Lưới II. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình + Hỏi đáp III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, máy chiếu, bảng phụ. 2.Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức:Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra bài cũ: Không 3.Nội dung bài mới: Hoạt động của Hoạt động của gv Nội dung HS  Giới thiệu bài mới: Dẫu biết rằng máy tính có ảnh hưởng - Nghe giảng. rất lớn đến sự hình thành và phát triển của XH. Nhưng máy tính không thể sử dụng được nếu không có HĐH. Hiện nay xuất hiện rất nhiều HĐH khác nhau: MS DOS, WIN, … để biết được Tiết 22: §10. KHÁI NIỆM VỀ HĐH có những chức năng gì thì HỆ ĐIỀU HÀNH We sẽ tìm hiểu bài “Khái niệm về HĐH”.  GV ghi bảng. - Ghi bài. * Hoạt động 1:Tìm hiểu về 1. Khái niệm hệ điều hành khái niệm hệ niệm hệ điều  HĐH là tập hợp các ct được tổ chức hành. thành một hệ thống với nhiệm vụ: - Liên hệ phần mềm hệ  Đảm bảo tương tác giữa người dùng thống để giới thiệu hệ điều hành. với máy tính. - Trả lời câu - Nêu khái niệm hệ điều  Cung cấp các phương tiện và dịch vụ hỏi. hành? để thực hiện chương trình. - Nghe giảng. - Gọi HS khác bổ sung (nếu  Quản lý, tổ chức khai thác các tài có). nguyên một cách thuận lợi và tối ưu. - Hãy kể tên một số HĐH - Win98, mà em biết? - Chuẩn hoá câu trả lời của WinXP, Win2000,.. - Nghe giảng. HS. * Hoạt động 2: Tìm hiểu 2. Chức năng và thành phần của hệ chức năng và thành phần của điều hành. HĐH  Chức năng: - Vậy nhiệm vụ của HĐH là  Tổ chức giao tiếp giữa người dùng và - Nghiên cứu hệ thống. gì? Yêu cầu HS đọc sách giáo khoa rồi nêu ra các chức năng sách giáo khoa và  Cung cấp tài nguyên và tổ chức thực trả lời câu hỏi. chủ yếu của HĐH là gì? hiện các chương trình. - Tóm tắt lại và ghi lên bảng.  Tổ chức, lưu trữ, cung cấp các công cụ. - Nghe giảng  Kiểm tra khai thác thiết bị ngoại vi. - Y/c HS nghiên cứu sách và ghi bài.  Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống giáo khoa và nêu ra các thành (làm đĩa, vào mạng,…). - Nghiên cứu phần chủ yếu của HĐH?  Các thành phần chủ yếu của HĐH: - Gọi HS khác nhận xét và sách giáo khoa và  Mỗi chức năng có 1 nhóm chương trả lời câu hỏi. bổ sung (nếu có). Ths. Hoàng Tuấn Hưng - Giáo án Tin 10 Trang 2 Trường trung học phổ thông A Lưới - Phân tích và nhận xét - Nhận xét và trình đảm nhiệm, các nhóm chương trình đó bổ sung (nếu có). gọi là các thành phần của hệ điều hành. - Nghe giảng. * Hoạt động 3: Tìm hiểu - Trả lời và 3. Phân loại hệ điều hành các loại HĐH cho ví dụ.  Đơn nhiệm một người dùng: HĐH - Hệ điều hành có những loại loại này các chương trình phải thực hiện lần chính nào? Nêu ví dụ từng loại. lượt. Mỗi lần làm việc chỉ có được một - Chuẩn hoá câu trả lời của người đăng nhập vào hệ thống. HS rồi ghi bảng. - Nghe giảng Vd: HĐH MS DOS - GV có thể chiếu một số rồi ghi bài.  Đa nhiệm một người dùng: HĐH loại hình ảnh để minh họa cách giao này chỉ cho phép một người đăng nhập và hệ tiếp giữa mỗi loại HĐH thống nhưng có thể kích hoạt cho hệ thống thực hiện đồng thời nhiều chương trình. Vd: HĐH Windows 95.  Đa nhiệm nhiều người dùng: HĐH loại này cho phép nhiều người đăng nhập vào hệ thống và có thể thực hiện đồng thời nhiều chương trình. Vd: HĐH Windows 2000, WinXP,… V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ 1.Củng cố: - Khái niệm, chức năng, thành phần của hệ điều hành - Phân biệt được các loại HĐH. 2.Dặn dò:Về học bài và xem trước bài mới. VI. RÚT KINH NGHIỆM Ths. Hoàng Tuấn Hưng - Giáo án Tin 10 Trang 3