Nội dung

BÀI 27 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TẾ BÀO TRONG CÔNG TÁC GIỐNG A / Mục đích , yêu cầu: 1/ Kiến thức: Sau khi học xong bài , HS phải: - Biết được khái niệm và cơ sở khoa học cả công nghệ cấy truyền phôi bò - Nêu được trình tự các công đoạn của công nghệ cấy truyền phôi bò 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng tìm hiểu SGK, liên hệ thực tế SX ( Cừu Dolly...) 3/ Giáo dục tư tưởng: HS say mê với các ứng dụng công nghệ hiện đại trong SX nông nghiệp để có ý thức hướng tới nghề nghiệp trong tương lai B/ Chuẩn bị của thầy và trò: 1/ Chuẩn bị của thầy; Nghiên cứu SGK . Đọc phần thông tin bổ sung trong SGV. 2/ Chuẩn bị của trò: Nghiên cứu SGK, tìm thêm 1 số số liệu có liên quan C/ Tiến trình bài dạy: I/ ổn định tổ chức: II Kiểm tra bài cũ 1,Trình bày tổ chức đàn giống trong hệ thống nhân gióng Đặc điểm của hệ thống nhân giống hình tháp? So sánh các công đoạn SX cá giống và gia súc giống? III/ Dạy bài mới: ĐVĐ:Hiện nay KHKT đang PT mạnh và ứng dụng nhiều vào các nghành CN, trồng trọt. Một quy trình KT hiện đại được sửdụng trong chăn nuôi để phát nhanh số lượng đàn gia súc và chất lượng con giống đó là CN cấy truyền phôi. Vậy CN này được tiến hành ntn Hoạt động Nội dung (?) Khái niệm? Ví dụ thực tế mà em biết? I/ Khái niệm: GV: Bằng PP này 1 con cái trong 1 năm cho đươcj 7 -15 hợp tử truyền cho các con cái khác nuôi thai và nuôi con sau khi đẻ Là quá trình đưa phôi được tạo ra từ cơ thể bò mẹ này ( bò cho phôi) vào cơ thể bò mẹ khác ( bò nhận phôi), phôi vẫn sống và PT tốt tạo thành cá thể mới và được sinh ra bình thường (?) Tại sao công nghệ cấy truyền phôi được coi là công nghệ tế bào? ( HS: Phôi có gđ đầu là hợp tử, là 1 TB đặc biệt) (?) Phôi bò khác TBSD ( trứng và tinh trùng ) và khác TB sinh dưỡng ntn? HS: Khác TBSD vì phôi có bộ NST 2n Khác TB sinh dưỡng: phôi có thể coi là 1 cơ thể độc lập trong ggđ đầu tiên của quá trình PT, nó sinh ra nhiều loại TB khác, nó có MT sống và chất dd phù hợp. Còn TBSD tồn tại trong các mô của cơ thể, được sinh ra từ các TB giống nó II/ Cơ sở khoa học - Phôi có thể coi là 1 cơ thể độc lập ở gđ đầu của quá trình PT - Nếu chuyển phôi vào cơ thể khác có trạng thái sinh lí sinh dục phù hợp với trạng thái của cá thể cho phôi thì nó vẫn sống và PT bình thường ( sự phù hợp đó gọi là sự đồng pha ) - Sử dụng các chế phẩm SH chứa hoocmon có thể điều khiển sinh sản của VN theo ý muốn THảO LUậN NHóM: quan sát hình 27.1: (?) Để thực hiện cấy truyền phôi cần những đk gì? HS:+ Có bò cho phôi và bò nhận phôi, ( Đk: chúng phải có hiện tượng động dục cùng pha, khoẻ mạnh, SS bình thường) + Phôi của bò cho phải được thụ tinh ( tự nhiên hoặc nhân tạo) và phải được nuôi dưỡng tốt( hiện nay có ngân hàng phôi...) III/ Quy trình công nghệ cấy truyền phôi bò Yêu cầu HS vẽ hình 27.1: quy trình cấy truyền phôi vào vở * Nhận xét: - ĐK cấy truyền phôi: + Phải có trình độ chuyên môn, phương tiện kĩ thuật để lấy phôi, nuôi và cấy phôi thành công + bò cho phôi và bò nhận phôi phải có hiện tượng động dục cùng pha, khoẻ mạnh, SS bình thường (?) Bò cho phôi có nhiệm vụ gì? Bò nhận phôi có yêu cầu gì? + Phôi của bò cho phải được thụ tinh ( tự nhiên hoặc nhân tạo) và phải được nuôi dưỡng tốt( hiện nay có ngân hàng phôi...) HS: Bò cho phôi cho nhiều Phôi có chất lượng DT tốt, bò nhận phôi phải có khả năng SS tốt, sức khoẻ tốt + Phải có trình độ chuyên môn, phương tiện kĩ thuật để lấy phôi, nuôi và cấy phôi thành công (?) Mục đích của việc gây động dục hàng loạt là gì?( tạo trạng thái sinh lí SD phù hợp giữa bò cho với bò nhận thì phôi mới có thể - Lợi ích:Đây là thành tựu tiến bộ của PT trong tử cung của bò nhận phôi được) KHSX giống hiện đại, giúp tăng nhanh số (?) Làm thế nào để bò cho nà nhận động lượng và đảm bảo tốt chất lượng của những dục đồng loạt? ( dùng hoocmon như huyết VN quý hiếm thanh ngựa chửa) (?) cấy truyền phôi bò nhằm mục đích gì? Phát triển nhanh số lượng và chất lượng đàn giống VD: bò 1 năm đẻ 1 lứa, nhưng nếu sd cấy truyền phôi sẽ tạo ra nhiều bê con