Nội dung

BÀI 18 THỰC HÀNH: LẬP BẢN VẼ CHI TIẾT CỦA SẢN PHẨM CƠ KHÍ ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu : - Lập được bản vẽ chi tiết từ vật mẫu hoặc từ bản vẽ lắp của sản phẩm cơ khí đơn giản. - Hình thành kĩ năng lập bản vẽ kĩ thuật và tác phong làm việc theo quy trình. II/ Nội dung - Phương tiện dạy học: 1) Nội dung: - Lập bản vẽ chi tiết từ vật mẫu hoặc từ bản vẽ lắp của sản phẩm cơ khí đơn giản. 2) Phương tiện dạy học: - Các vật mẫu hoặc bản vẽ lắp. - Giấy vẽ, bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật, bút chì, tẩy... III/ Tiến trình bài giảng: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?Nêu các bước lập bản vẽ chi tiết. 1) Giảng bài mới: Học sinh nhận lại bài vẽ của mình từ giờ trước, tiếp tục hoàn thành bản vẽ theo yêu cầu đầu bài. - Giờ trước học sinh đã thực hiện vẽ mờ, giờ này tiếp tục chỉnh sửa những chỗ sai, bổ sung nét thiếu và tiến hành tô đậm. 2) Củng cố: - GV nhận xét giờ thực hành: sự chuẩn bị của học sinh, kĩ năng làm bài thực hành, thái độ học tập của học sinh. Bài tập về nhà: - Xem trước bài 11. Nội dung thực hành: 1/ Tìm hiểu chi tiết cần chế tạo: - Chi tiết được làm từ vật liệu gì?Hình dạng cấu tạo của chi tiết?Kích thước của chi tiết? - Chi tiết ở hình 18.1 có các đặc điểm sau: Được làm bằng thép, có dạng hình trụ tròn xoay với 2 bậc có đường kính khác nhau. Hai đầu có vát mép. 2/ Lập quy trình công nghệ chế tạo: */ Quy trình công nghệ là gì? Quy trình công nghệ thực chất là trình tự các bước cần phải thực hiện để chế tạo một chi tiết. Muốn chế tạo chi tiết cho ở hình 18.1 phải thực hiện các công việc theo trình tự sau: 1.Chọn phôi 2.Gá phôi và dao lên máy tiện. 3.Tiện mặt đầu. 4.Tiện phần trụ 25,dài 45 mm. 5. Tiện trụ 20,dài 25mm. 6. Tiện trụ 20,dài 20mm. 7.Vát mép 1x450 8.Cắt đứt đủ chiều dài 40mm 9.Đảo đầu, vát mép. 3/ Dựa vào các bước trên lập quy trình công nghệ của một số chi tiết trong phần bài tập. HĐ1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cấu tạo của chi tiết. - GV đưa ra chi tiết mẫu để đối chứng với bản vẽ. Câu hỏi: Muốn chế tạo một chi tiết phải làm những việc gì? Yêu cầu học sinh đưa ra quy trình công nghệ của từng bài tập và chọn ra phương án tối ưu.