Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long

doc
Số trang Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long 2 Cỡ tệp Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long 32 KB Lượt tải Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long 1 Lượt đọc Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long 5
Đánh giá Đề thi học sinh giỏi môn sinh - Đồng bằng sông Cửu Long
4.7 ( 9 lượt)
Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu
Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên
Chủ đề liên quan

Nội dung

TRƯỜNG P.T T.H LÊ QUÝ ĐÔN. LONG AN. KÌ THI HSG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ĐỀ ĐỀ NGHỊ MÔN SINH HỌC Năm học 2008-2009. Thời gian 180 phút. A. PHẦN SINH HỌC TẾ BAO ( 4.0 điểm ) 1. Trình bày cấu trúc, chức năng các bào quan : peroxixom, bào quan glioxixôm . 2 Thế nào là apoenzim và coenzim? 3. Bài tập tế bào: Loài A 2n=20 1/ Nhóm tế bào thứ nhất của loài a mang 200 NST ở dạng sợi mảnh. Hãy xác định: Số tế bào của nhóm và các tế bào của nhóm này đang ở kì nào? 2/ Nhóm tế bào thứ 2 của tế bào a mang 400 NST kép: Các tế bào của nhóm này đang ở kì nào? - Số lượng tế bào của nhóm là bao nhiêu? 3/ Nhóm tế bào thứ 3 của loài A mang 640 NST đơn đang phân li về 2 cực tế bào: Nhóm tế bào thứ 3 đang ở kì nào? - Số lượng tế bào của nhóm là bao nhiêu? Biết mọi diễn biến của cc1 tế bào trong mỗi nhóm là như nhau. B PHẦN VI SINH VẬT (2 .0 điểm ) Hãy trình bày các điểm chung của vi sinh vật.? C SINH HỌC CƠ THỂ ĐỘNG VẬT ( 2.0 điểm ) Điện thế cục bộ địa phương là gì ? Có những đặc điểm gì so với điện thế hoạt động ? D:SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT ( 2,0 điểm ) Hãy trình bày sự cân bằng hoocmon trong cây? E PHẦN DI TRUYỀN ( 6,0 ) Câu 1: Trình bày các phép lai dùng trong nghiên cứu di truyền và ý nghĩa của các phép lai đó. Câu 2: Bài tập: Ở một loài thực vật, màu sắc hoa do một gen có hai elen quy định: gen A quy định màu đỏ, gen a quy định màu trắng. Quần thể nào dưới đây ở trạng thái cân bằng Hacdi – Vanbec: a. Quần thể 1: 100% cây cho hoa đỏ. b. Quần thể 2: 100% cây cho hoa trắng. c. Quần thể 3: 25% cây cho hoa trắng. F PHẦN TIẾN HOA (2.0) 1 / Phân tích nhận định : bằng chứng tế bào học chứng tỏ nguồn gốc thống nhất cuả các loài. 2 / Hãy phân tích nhận định: Cơ quan tương đồng phản ánh sự tiến hoá phân li của sinh giới H PHẦN SINH THÁI . ( 2.0 điểm) Câu 1 / Hãy cho biết : ─ Tại sao có thể nói ánh sáng là nhân tố chủ yếu của môi trường toàn cầu? ─ Trong mùa đông hay mùa hạ, nhiệt độ môi trường vượt quá giới hạn sinh thái của bò sát, ếch nhái.Vậy chúng có bị chết không ? Giải thích tại sao ? ─ Có mấy dạng phân bố của các cá thể trong không gian của quần thể ? Hãy mô tả đặc trưng của mỗi dạng. Câu 2 : bài tập. Nghiên cứu thực nghiệm của 1 loài sống ở 2 tỉnh A và B. Tổng nhiệt hữu hiệu của chu kì sống từ trứng đến trửong thành là 250 oC / ngày. Ngưởng nhiệt phát triển của loài đó là 13,5 o C. Thời gian phát triển của loài sâu trên là : ở tỉnh A là 20 ngày, còn tỉnh B là 41 ngày. a/ Xác định nhiệt độ trung bình của môi trường 2 tỉnh A và B . b/ Rút ra mối quan hệ nhiệt độ và môi trường và thời gian phát triển của loài sâu bọ đó.? HẾT.
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.